Speciaal voor docenten en leerlingen in het middelbaar onderwijs zette De Reactor een literair-kritische tocht op touw door de bundel Bezette Stad van Paul van Ostaijen en door Besmette Stad: het multimediale project van Vlaams-Nederlands huis deBuren en het Paul van Ostaijengenootschap, waarin 100 Vlaamse en Nederlandse kunstenaars een actueel, artistiek antwoord geven op de coronacrisis.
2021-Speur-en-strooptocht-door-Besmette-Stad
In deze lesbrieven geven we je een concrete leidraad om literatuur op een toegankelijke manier in je lessen te betrekken. We hebben rond zes romans en bundels – van Iduna Paalman tot Ruth Lasters – verschillende vragen en opdrachten uitgewerkt die je samen met je leerlingen kan ontdekken.
2018 Inclusie – Amatmoekrim – Het gym
2018 Inclusie – Peeters – De mensengenezer
2019 Hokjesdenken – Isik – Wees onzichtbaar
2019 Hokjesdenken – Paalman – De grom uit de hond halen
2019 Hokjesdenken – Lasters – Vin
2020 Spel – Koelemeijer – Het zwijgen van Maria Zachea
Wil je je leerlingen ook zelf aan de slag laten gaan met literaire kritiek? In dit artikel bundelen we negen recensies die je in de les kan gebruiken.